礼仪工作总结15篇
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,快快来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编精心整理的礼仪工作总结,希望对大家有所帮助。
礼仪工作总结11、目前很多酒店为了体恤自我的员工,前台站式服务改为休闲式的坐着为客人服务,原意是说客人来到前台,大概离前台2米左右就站起来,跟客人问好并示意客人坐下,然后接待员再坐下为客人办理相关手续!可是自从改成坐式服务之后发现很多酒店的前台,当客人来的时候都懒得站起来,直接坐在座位上为客人问好然后直接办理业务,这一点是要坚决杜绝的。
这是一种服务意识的表现,酒店是人性化了,可是客人却感觉不到尊重了,所以前台接待人员要切记,即便你所在的酒店是坐式服务的,当客人快要走到前台的时候也要站起来对客人问好,其次就是在坐着的时候要坚持优雅的坐姿,切不可躺在椅背上或有一些其他的动作。
2、没有微笑。微笑是人类最基本的动作,对服务行业来说,至关重要的是微笑服务。微笑服务是指服务员以真诚的笑容向客人供给服务,同时也反映出一个服务员的完美心灵和高尚情操。
微笑服务并不意味着只是脸上挂笑,而应是真诚地为顾客服务,试想一下,如果一个营业员只会一味地微笑,而对顾客内心有什么想法,有什么要求一概不知,一概不问,那么这种微笑又有什么用呢?所以,微笑服务,最重要的是在感情上把顾客当亲人、当朋友,与他们同欢喜、共忧伤、成为顾客的'知心人。
3、忌厌烦。有时候个别客户会因为劳累或者是我们工作上出现了差错而发脾气,或者是说一些激动的话语,可是前台接待人员绝对不能因为客户的不礼貌而表现出不耐烦的情绪。相反我们应当经过主动、热情的服务使客人意识到自我的失礼。
礼仪工作总结2礼仪部就职报告
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好,我叫冯尧,来自湖北随州,现就读于我院09届印刷图文信息处理3-1班,在大学生创业指导中心任礼仪部部长一职。
今天是我最难忘的日子,也是最激动的日子,在此,让我向王老师、李老师及各位学长学姐表示衷心的感谢!向在坐的领导表示崇高的敬意。
礼仪部是为大学生创业指导中心服务的,是为同学们服务的,我们礼仪部会围绕大学生创业指导中心的工作,在大学生创业指导中心我们会积极活跃各种文化生活,为学院和大学生创业指导中心树立起良好的形象,展现我们大学生创业指导中心学员的风采。
礼仪部是大学生创业指导中心正常运转的纽带,在大学生创业指导中心召开会议、组织活动、日常服务这些看似简单,实际关系大学生创业指导中心发展的事上,我的经验还不是那么丰富。但是,我相信大学生创业指导中心老师的帮助和同学们的关心是我不断前进的动力,同时,在大学生创业指导中心,我会积极进取,不断学习,向周围优秀的领导和同学请教,不断提升自己及部员的服务水平。
在大学生创业指导中心短短的三个月时间里,我相信我一定
能跟上大学生创业指导中心发展的步伐,把自己打造成为大学生创业指导中心优秀的'部长,把礼仪部学员培养成为最优秀的学员,把计划变成行动,是个不断努力的过程,但是,我会让这个过程变得更短,在今后的工作中,我会具体从以下几方面做起:
1、加强礼仪的理论修养,树立创业中心美好形象
学习是终身学习的一个过程,在理论学习上应该常学常思,不断加强自身及部员在礼仪理论方面的修养。在理论的学习中,不仅仅要掌握理论知识,更要在实践服务中加强,把大学生创业指导中心礼仪部的理解活学活用,把理论贯彻到实际的工作当中去。
2、努力钻研礼仪,提高部员整体水平
3、加强各方面的训练、交流、沟通、形成良好的服务氛围
4、合理安排礼仪部内部工作,积极的与其他各部门交流,取长
不短,相互学习
5、听从领导安排,追求礼仪服务质量
部门的领导始终是我们工作中的重心,积极的完成领导交代下来的任务,把工作服务做好,做到精益求精,这样的部长才是领导的得力助手,也是学员的好榜样。
人心齐,泰山移,各位领导、老师、同学们只要我们同心同德,群策群力,我们的目标就一定会实现,会成功,大学生创业指导中心的明天就一定会更辉煌
礼仪工作总结3接待礼仪事项
1、离座和外出
前台接待人员工作的特殊性决定了其离座不应当太久,一般不能超过10分钟。如果是因为特殊原因需要外出时,应当先找妥代办人,并交待清楚接听电话的方法等。
2、严守工作时间
前台接待人员应当严格遵守作息时间。一般情景下,应当提前5-10分钟到岗,午时下班应当推迟20-30分钟。
3、闲谈与交谈
应当区分闲谈与交谈。前台人员应当尽量避免长时间的私人电话占线。更不应当出此刻前台与其他同事闲谈的场面。
4、注意礼节、讲究原则
物业管理礼仪接待要讲究礼貌,要克服服务工作低人一等的思想,要认识到尊重宾客就是尊重自我,所以要在接待中既坚持原则,又要注意礼貌。
5、一视同仁、举止得当
物业管理礼仪接待的对象都必须热情的.对待,不能看客施礼,更不能以貌取人,必须以优质接待服务来取得业主或用户对你工作的信任,使他们乘兴而来,满意而归。
6、严于律己、宽于待人
在物业管理接待服务工作中,业主或用户可能会提出一些无理甚至是失礼要求,应耐心地加以解释,宽容待人。
礼仪工作总结4中华民族历来以"礼仪之邦"著称于世,讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德,小学文明礼仪教育工作总结。对小学生进行"文明礼仪的养成教育"至关重要。一学期来,我扎实开展小学生文明礼仪教育,使学生养成了更好的文明礼貌习惯,并引导学生从文明礼貌开始,从礼节规范入手,从实际出发,从我做起,从现在做起,切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。
一、打好基础、形成氛围
学期初,我首先对学生进行文明礼仪教育,针对学校的实际,举办一次关于礼仪教育的专题讲座,打好基础、形成氛围。对学生提出要求明确、具体、详细的文明礼仪常规,使每个学生心中有数。然后重视第一次文明礼仪训练。重视礼仪训练,打好底子,对学生进行礼仪教育。既使学生明白"理",又训练"仪",学练结合,以练为主。做示范、教表演,使学生知道怎样去做。让学生形成正确的动作定势,逐渐养成良好的习惯。
二、充实内容、扎实开展
1、结合新学年开学、新生入学教育、庆祝教师节、9·20"公民道德宣传日"和迎接国庆等活动,将主题教育实践活动与 ……此处隐藏8164个字……们确实学了,但是没有习,回园里我们没有结合实际而运用到教学中去,就基本礼仪来说吧,咱们都说从小培养孩子习惯的养成,孩子越小越好培养,可是我们小班的礼仪就是抓不上去,没效果!教师礼仪这方面吧,老师们都懂的怎么去做,也能做到,在日常生活中老师们养成不了最好的习惯,就是坚持不了。毕竟老师是孩子的镜子,孩子是老师的影子,想让孩子做的好,那老师就必须做的更好。老师这方面的希望刘老师再给我们一些好的建议,如何让老师更好的投入到礼仪教育中去!还有老师这方面的因素我和张老师也一定要抓紧,一定要把我们平常所做的细节做到精。下面几方面就是我园存在的一些问题:
1:晨间接待的时候,礼仪小标兵的兴趣、积极性都没刚开始的时候那么高了,或许孩子们受之前那个错误做法的影响,我们一时半会真的调动不起来他们的兴趣……虽然这期间我们有时候也用了一些小手段,但是孩子们还是很不情愿的去接受!
2:各个班的家庭小任务完成的都不是很好,有时候里面还包含着一些小小谎言,没做都说做了,老师给家长们落实的时候家长们都是满不在乎或一笑而过说些其他理由,但不是全部家长哦,也有配合的,但是不多!
3:家长操作手册完成的'更不好,发给孩子时老师千交代万交代一定回家让家人看看并帮你们一起完成并且完成后要带回学校,开家长会的时候给家长们也再三的说这个事情了,可是还是有的孩子会弄丢,要么就是在家不拿回来,有的家长根本就没翻看过,老师给他们沟通时他们不怎么在乎,有的说不认识字,有的说孩子在校玩好会写字就行,不要求太多别的,也不想管孩子那么紧,孩子爸妈也不在家。关键家长觉得是又一辈儿了!隔辈儿亲,都惯着孩子(留守儿童比较多)
4:孩子们的基本礼仪为什么保持不了,是老师的问题还是孩子的问题??
5:老师们爱把这礼仪课程和其他课程作比较,如何让老师们真正的爱上这门课程!
以下几项我觉得我们进步了
1:最容易看到的是大门口我们自己用油漆画的脚丫,一双大脚丫和一双小脚丫,主要为了让孩子上下学时候自觉排队!
2:校门口两侧我们新设立了两个宣传栏,主要就是为了宣传礼仪而做!
3:学校各个角落需要加强的,我们都做了和礼仪相关的喷绘和手工制作!
4:个别班级做了和礼仪有关的礼仪主题墙饰!
5:放学接孩子期间,家长能自觉的把车停放两边。在各班门口也能看到大部分家长能排队等候接孩子。孩子这个月最为明显的进步就是中班、大班的孩子放学都能向老师鞠躬说声老师辛苦了,老师再见!(不管孩子是否情愿,但能说出来就是一大进步)
6:我们老师每次写总结都是非常的慢、难;都抱怨不会写,自己写作水平不高发给你们怕你们笑话,都不知道从哪下手从哪里写…所以我和马园长要求教师每人每天都必须写一篇在校一日的反思,每天放学领本子,早上上班时候交到办公室!
这个月的重阳节礼仪为我校的重要礼仪节日,我们带了四个小标兵下乡发重阳节主题活动邀请函。岁岁重阳,今又重阳,为了给敬老院、乡下的孤寡老人们过个不一样的节日,我园打破了往年的常规,把镇敬老院的几十位孤寡老人请到了幼儿园,把老人请学校主要是为了让老人们出来散散心(老人们有的行动不便,几乎不出敬老院的门口);和他们欢聚一堂,联欢过重阳!让老人们感受一下和孩子在一起的欢乐时光,让他们感受一下人间还有亲情的温暖,让他们觉得他们不在孤独!
那天一大早,我们开车把老人接到幼儿园,孩子们和老人们都非常的高兴,孩子们在乐曲的伴奏下为老人表演了不同的节目,孩子们卖力的表演不时赢来老人们的阵阵掌声。节目结束后孩子们来到老人中间,祝爷爷奶奶节日快乐,并为老人们剥桔子,尽自己的一份孝心。午饭时间我们给老人包饺子,留老人在校和孩子一起吃,此过程真的体现出来浓浓祖孙情,老人们都感动的热泪盈眶的……
活动结束后,我们送老人回家,给他们卖了礼物、水果等,礼虽不重,但那也是我们全园教职工的一片心意。等我们回去后,老人们那依依不舍的样子,我们好心酸,我们告诉老人们,我们还会来看你们的,你们什么时候想孩子了,给我们打电话我们开车来接你们……之后留下最多的就是感动!
我们通过此活动让孩子们了解了重阳节的来历和风俗,让他们学会孝敬老人、关心老人!及弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德,培养了孩子们良好的道德意识和道德风尚!
礼仪是发展社会交往的润滑剂,是沟通人际关系的调节器,让我们在对礼仪的思考、感悟中,切切实实的深入开展礼仪教育吧!教孩子礼仪,就是教孩子优雅的度过一生!
礼仪工作总结15一、公司前台仪容规范
面带笑容,坚持开朗心态,有利于营造和谐、融洽的工作气氛;坚持身体清洁卫生,这不仅仅是健康的需要,更是礼貌的表现,有利于与人交往;头发梳理整齐、面部坚持清洁;男员工不留长发,女员工不化浓妆;坚持唇部润泽,口气清新,以适合近距离交谈;手部干净,指甲修剪整齐,男员工不留长指甲,女员工不涂抹鲜艳指甲油宜使用清新、淡雅的香水。
二、电话接待礼仪
前台接起电话的声音要不急不慢,并终坚持简便、愉悦的声调,不得在电话中和来电者耍脾气、使性子甚至说粗口。接电话中,要勤说“请问”、“对不起”、“请稍等”之类的谦词。
在电话铃响的第二、第三声的时候接起电话。接起电话首先要说“您好,×××(公司名称,如果公司名称较长,应用简称)”,忌以“喂”开头。如果因故迟接,要向来电者说“对不起,让您久等了”。对明白分机号码或者转向具体人姓名的电话,能够礼貌地说“请稍等”,并立刻转接过去。
如果要求转接领导电话、对方又明白领导姓名,不明白分机号的话,就要礼貌地询问,对方是谁、哪个单位的。如果是如广告、变相广告之类的电话,应当用礼貌的借口挡驾,或者转到相关部门处理。
鉴于前台每一天要接很多电话,为防止嗓子出现意外,要随时准备水,以滋润嗓子,随时坚持良好的`声音效果。
三、来访者接待礼仪
前台在岗位上一般是坐着的。但遇到有访客来时,应立即起身,面朝向来访者点头、微笑致意:“您好,请问您找一位”、“有预约吗”。明白找谁,并确认是预约之后,请来访者稍等,立即帮其联系。如果要找的人正在忙,能够请其稍等,用规范的仪态引领来访者入座倒水。如果等了很长时间,访客要找的人还在忙,要关照一下来访者并说向其说明,不要扔在那里不管。
如果来访者要找的没有出来接,让其自我过去,前台应当用规范的手势指引如何去,或者带来访者去。如果来访者要找的人的办公室门即使是开着的,也要先敲门,获得许可后再请来访者进入,为来访者倒好茶后,前台就要回到岗位。当然,如果前台仅有一位的话,直接指引来访者就行了。
如果来访者明白找谁,但没有预约,前台要打电话问问,告诉相关同事或领导助理秘书,×××单位的×××来访,不明白是不是方便接待。出于对来访者的礼貌和方便拒绝时的得体处理,即使是要找的同事或者领导亲自接,都能够当作是其他人接的电话,再询问。这样在来访者听来,即使电话那头没有答应接待,也不是他要找的人直接拒绝的,为一下步的处理留下了余地。
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